
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
岳塘新聞網(wǎng)6月19日訊(通訊員:袁雨芬)為了加快學(xué)校教育信息化發(fā)展,有效提高教師信息化教學(xué)能力,加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,近日,岳塘區(qū)湘鋼二校舉行了“康乃馨”杯第三十三屆“大家一起來”微課制作比賽。
本次活動(dòng)涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科,共有14位老師參賽。賽前,學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)參賽教師進(jìn)行了微課制作技術(shù)專題培訓(xùn)。比賽期間,參賽教師高度重視,精心準(zhǔn)備,各教研組發(fā)揮“大家一起來”的校本研訓(xùn)精神,相互交流微課制作的經(jīng)驗(yàn)。參賽教師聚焦教學(xué)中的真實(shí)問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié),采用希沃知識(shí)膠囊、powerpoint的錄屏功能等多樣的技術(shù),制作完成了一個(gè)個(gè)圖文并茂,聲色俱全,各具特色的微課作品,充分展示出教師扎實(shí)的基本功和較高的專業(yè)水平。
當(dāng)下,教育信息化進(jìn)入智慧教育階段,“微課”作為教學(xué)的輔助工具,它不僅迎合了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智慧課堂構(gòu)建的發(fā)展需求,還貼合了促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化表達(dá)與深度學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)際。此次微課制作比賽,讓老師們真正理解了“微課”的涵義,進(jìn)一步掌握了微課的制作技術(shù),懂得了如何將微課應(yīng)用于教學(xué)中,為學(xué)校課程體系改革起到了推動(dòng)作用。
責(zé)編:黃雯杏
來源:岳塘新聞網(wǎng)
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